Rolle Klassisk Konditionering i Smag Aversioner
En konditioneret smagsaversion indebærer at undgå en bestemt fødevare efter en sygdomstid efter at have forbruget den pågældende mad. Disse afersioner er et godt eksempel på, hvordan klassisk konditionering kan medføre ændringer i adfærd, selv efter kun en forekomst af at være syg.
Hvordan virker betingede smag Aversions arbejde?
Har du nogensinde fået syg, efter at have spist noget og senere fandt ud af, at bare tanken på den mad gjorde du lidt forvirret?
Dette er et godt eksempel på, hvad der ofte omtales som en betinget smagsaversion.
En konditioneret smagsaversion kan forekomme, når man spiser et stof efterfulgt af sygdom. For eksempel, hvis du spiste en taco til frokost og derefter blev syg, kan du undgå at spise tacos i fremtiden, selvom den mad du spiste ikke havde noget forhold til din sygdom.
Selvom det måske ser ud til at forventes, at vi vil undgå mad, der straks blev fulgt af sygdom, har forskning vist, at forbruget af fødevaren og sygdomsudbruddet ikke nødvendigvis skal forekomme tæt sammen. Kondenserede smagsaversioner kan udvikle sig selv, når der er en lang forsinkelse mellem den neutrale stimulus (spiser fødevaren) og den ubetingede stimulus (sygdom).
I klassisk konditionering er konditionerede madaversioner eksempler på enkeltforsøgsindlæring. Det kræver kun en sammenkobling af den tidligere neutrale stimulus og den ubetingede stimulus for at etablere og automatisk respons.
Eksempler på Taste Aversions
Forestil dig at du er på ferie og spis en kylling enchilada på en restaurant. Timer efter at have spist enchilada bliver du voldsomt syg. I mange år efter denne hændelse kan du måske ikke bringe dig selv til at spise en kylling enchilada og kan endda føle dig kedelig, når du lugter mad, der minder dig om den pågældende skål.
Denne betingede smagsaversion kan forekomme, selv når du ved, at din sygdom ikke er forbundet med at spise den pågældende genstand. I virkeligheden kan du være helt klar over, at du har købt en ubehagelig mavevirus fra en af dine rejsekammerater, der havde været syg bare dage før rejsen.
Disse betingede smagsaversioner er ret almindelige og kan vare i flere år. Overvej dine egne aversioner over for bestemte fødevarer. Kan du forbinde din forsmagning til bestemte ting i en periode med sygdom, kølighed eller kvalme? Folk kan opleve, at de i mange år undgår meget specifikke madtyper, simpelthen fordi de forbruges det pågældende emne, før de bliver syge.
Forstå Taste Aversions
Kan smag afersioner forekomme både bevidst og ubevidst ? I mange tilfælde kan folk være helt uvidende om de bagvedliggende grunde til deres modvilje mod en slags mad. Hvorfor opstår disse smagsafvigelser, især når vi bevidst indser at sygdommen ikke var bundet til en bestemt mad?
Som du måske allerede har forstået, er betingede smagsaversioner et godt eksempel på nogle af de grundlæggende mekanikers vedklassificering.
- Den tidligere neutrale stimulus (maden) er parret med en ubetinget stimulus (en sygdom), som fører til et ubetinget respons (sygdom).
- Efter denne one-time parring er den tidligere neutrale stimulus (fødevaren) nu en konditioneret stimulus, der fremkalder et betinget respons (undgår mad).
Er det alt, hvad der er til disse betingede smagsafvigelser? Som du måske allerede har bemærket, passer scenariet beskrevet ovenfor ikke helt overens med standardforventningerne til klassisk konditionering.
Først og fremmest opstod konditioneringen efter blot en enkelt parring af neutral stimulus og ubetinget stimulus (UCS). Som du også kan huske fra dine studier af klassisk konditionering, er tidsintervallet mellem den neutrale stimulus og UCS normalt kun et spørgsmål om sekunder.
I tilfælde af en konditioneret smagsaversion er tidsforskydningen ofte i flere timer.
Selvom det kan synes at krænke de generelle principper for klassisk konditionering, har forskere været i stand til at påvise virkningerne af konditionerede smagsaversioner i forsøgsindstillinger. I et sådant eksperiment fodrede psykolog John Garcia smag af vand (en tidligere neutral stimulus) til labrotter. Flere timer senere blev rotterne injiceret med et stof (UCS), der gjorde dem syge. Senere, da rotterne blev tilbudt det aromatiserede vand, nægtede de at drikke det.
Forklarelse af betingede smag-aversioner
Fordi Garcias forskning modsatte sig meget af det, der tidligere blev forstået om klassisk konditionering, blev mange psykologer overbevist af resultaterne. Pavlov havde antydet, at enhver neutral stimulus kunne fremkalde et betinget respons. Hvis det var sandt, hvorfor skulle følelsen af sygdom være forbundet med den mad, der blev spist timer tidligere? Ville ikke sygdommen være forbundet med noget, der var sket lige før symptomerne opstod?
"Smag aversioner passer ikke behageligt inden for den nuværende ramme for klassisk eller instrumentel konditionering," konstaterede Garcia. "Disse afersioner søger selektivt smag til udelukkelse af andre stimuli. Interstimulus intervaller er tusind gange for lang."
Hvad Garcia og andre forskere kunne demonstrere var, at i nogle tilfælde har den anvendte type neutral stimulering en indflydelse på konditioneringsprocessen. Så hvorfor betyder typen af stimulus så meget i dette særlige tilfælde?
En del af forklaringen ligger i begrebet biologisk beredskab . I det væsentlige er praktisk talt alle organismer biologisk prædisponerede for at skabe bestemte foreninger mellem visse stimuli.
Hvis et dyr spiser mad og bliver syg, kan det være meget vigtigt for dyrets fortsatte eksistens at undgå sådanne fødevarer i fremtiden. Disse foreninger er ofte afgørende for overlevelse, så det er ikke underligt, at de danner let.
Et ord fra
Klassisk konditionering kan have en stærk indflydelse på adfærd. Som betingede smagsaversioner viser så klart, kan nogle gange lære meget hurtigt efter kun en enkeltforsøg. Næste gang du finder dig selv undgår en bestemt mad, skal du overveje den rolle, som en betinget aversion måske har spillet i din modvilje mod det pågældende emne.
> Kilder:
> Garcia, J., Ervin, FR, & Koelling, RA Læring med langvarig forsinkelse af forstærkning. Psykonomisk Videnskab, 1966; 5: 121-122.
> Garcia, J. & Koelling, RA Relation of cue til konsekvens i undgåelse læring. Psykonomisk Videnskab, 1966; 4: 123-124.
> Weiten, W. Psykologi: Themese og Variationer. Belmont, CA: Thompson Wadsworth; 2007.