Hvad er Laissez-Faire Leadership?

Fordele og ulemper ved den Delegative Leadership Style

Laissez-faire lederskab, også kendt som delegativ lederskab, er en form for lederstil , hvor ledere er hands-off og giver gruppemedlemmer mulighed for at træffe beslutningerne. Forskere har fundet ud af, at dette generelt er lederskabsstilen, der fører til den laveste produktivitet blandt gruppemedlemmer.

Det er imidlertid vigtigt at indse, at denne ledelsesstil kan have både fordele og mulige faldgruber.

Der er også visse indstillinger og situationer, hvor en laissez-faire ledelsesstil kan være den mest hensigtsmæssige. At kende din dominerende ledelsesstil kan være til gavn for at forstå dine egne styrker og potentielle svagheder.

Karakteristik af Laissez-Faire Leadership

Laissez-faire lederskab er kendetegnet ved:

Der har været en række kendte politiske og forretningsmæssige ledere gennem historien, som har udvist karakteristika for en laissez-faire ledelsesstil. Steve Jobs var kendt for at give instruktioner om, hvad han gerne vil se til sit hold, men derefter lade dem til deres egne enheder for at finde ud af, hvordan man kan opfylde sine ønsker.

Den tidligere amerikanske præsident Herbert Hoover var berømt for at tage en mere laissez-faire tilgang til styring, ofte ved at lade mere erfarne rådgivere påtage sig opgaver, hvor han manglede viden og ekspertise.

Fordele ved Laissez-Faire Leadership

Ligesom andre ledelsesformer har den delegative tilgang både en række fordele og mangler.

Sommetider kan denne stil være effektiv, især hvis den bruges korrekt i de rigtige indstillinger og med grupper, der reagerer godt.

Nogle eksempler på, hvornår denne form for ledelse fungerer godt:

Når holdmedlemmer har evner til at lykkes. Laissez-faire-ledelsen kan være effektiv i situationer, hvor gruppemedlemmer er højtuddannede, motiverede og i stand til at arbejde alene. Da disse gruppemedlemmer er eksperter og har viden og færdigheder til at arbejde selvstændigt, er de i stand til at udføre opgaver med meget lidt vejledning.

Når gruppemedlemmer er eksperter. Den delegative stil kan være særlig effektiv i situationer, hvor gruppemedlemmer rent faktisk er mere vidende end gruppens leder. Fordi teammedlemmer er eksperter på et bestemt område, giver laissez-faire-stil dem mulighed for at demonstrere deres dybe viden og færdigheder omkring det pågældende emne.

Når uafhængighed er værdsat. Denne autonomi kan frigøres til nogle gruppemedlemmer og hjælpe dem med at føle sig mere tilfredse med deres arbejde. Laissez-faire-stilen kan bruges i situationer, hvor tilhængere har et højt niveau af lidenskab og selvstændig motivation for deres arbejde.

Mens det konventionelle udtryk for denne stil er 'laissez-faire' og indebærer en fuldstændig hands-off tilgang, er mange ledere stadig åbne og tilgængelige for gruppemedlemmer for høring og tilbagemelding.

De kan give vejledning i begyndelsen af ​​et projekt, men derefter lade gruppemedlemmer gøre deres job med lidt tilsyn. Denne tilgang til ledelse kræver stor tillid. Ledere skal føle sig overbeviste om, at medlemmerne af deres gruppe besidder færdigheder, viden og følge igennem for at gennemføre et projekt uden at være micromanaged.

Ulemper ved Laissez-Faire Leadership

Laissez-faire lederskab er ikke ideel i situationer, hvor gruppemedlemmer mangler den viden eller erfaring, de har brug for til at udføre opgaver og træffe beslutninger. Denne form for lederskab har været forbundet med negative resultater, herunder dårlig jobpræstation, lav leder effektivitet og mindre gruppetilfredshed.

Nogle mennesker er ikke gode til at fastsætte deres egne frister, styre deres egne projekter og løse problemer alene. I sådanne situationer kan projekter gå off-track og deadlines kan gå glip af, når holdmedlemmer ikke får nok vejledning eller feedback fra ledere.

Nogle mulige negative sider af laissez-faire-stilen:

Manglende rollebevidsthed. I nogle situationer fører laissez-faire-stilen til dårligt definerede roller inden for gruppen. Da holdmedlemmer modtager ringe eller ingen vejledning, kan de ikke rigtig være sikre på deres rolle i gruppen og hvad de skulle gøre med deres tid.

Dårlig deltagelse med gruppen. Laissez-faire-ledere ses ofte som ubetydelige og tilbagekaldte, hvilket kan føre til manglende sammenhængskraft i gruppen. Da lederen synes ubekymret med hvad der sker, følger efterfølgere nogle gange det her og udtrykker mindre pleje og bekymring for projektet.

Lav ansvarlighed. Nogle ledere kan endda udnytte denne stil som en måde at undgå personligt ansvar for gruppens fejl. Når målene ikke er opfyldt, kan lederen så bebrejde medlemmer af holdet for ikke at udføre opgaver eller leve op til forventningerne.

Passivitet og undgåelse. I værste fald repræsenterer laissez-faire lederskab passivitet eller endda en direkte undgåelse af ægte lederskab. I sådanne tilfælde gør disse ledere ikke noget for at forsøge at motivere tilhængere, anerkender ikke gruppemedlemmernes bestræbelser og gør intet forsøg på at engagere sig i gruppen.

Hvis gruppemedlemmer ikke har kendskab til opgaven eller den proces, der er nødvendig for at udføre opgaven, er ledere bedre rustet til at tage en mere praktisk tilgang. Til sidst, som efterfølgere erhverver mere ekspertise, kan ledere så skifte tilbage til en mere delegativ tilgang, der giver gruppemedlemmer mere frihed til at arbejde selvstændigt.

Hvor Laissez-Faire Leaders kan trives

Hvis du har tendens til at have en mere laissez-faire tilgang til lederskab, er der områder og situationer, hvor du måske har tendens til at gøre det bedre. At arbejde på et kreativt felt, hvor folk har en tendens til at være meget motiverede, dygtige, kreative og dedikeret til deres arbejde, kan bidrage til at opnå gode resultater med denne stil.

For eksempel kan en delegativ leder udmærke sig i et produktdesign felt. Fordi holdmedlemmer er veluddannede og meget kreative, har de sandsynligvis brug for lidt i vejen for ledelsen. I stedet kan en effektiv leder give minimal overvågning og vejledning og stadig producere resultater af høj kvalitet.

Laissez-faire-ledere udmærker sig typisk ved at bevise information og baggrund ved starten af ​​et projekt, hvilket kan være særligt nyttigt for selvstyrede hold. Ved at give teammedlemmer alt, hvad de har brug for i starten af ​​en opgave, vil de have den viden, de har brug for til at fuldføre opgaven som angivet.

Selv på sådanne områder kan det betale for at udnytte en række forskellige ledelsesmetoder i forskellige faser af arbejdsprocessen. For eksempel kan laissez-faire lederskab være mest effektive i de tidlige faser, når et produkt eller en ide bliver brainstormet eller skabt. Når designet er på plads og klar til produktion, kan det være bedst at skifte til en stil, der indebærer mere retning og tilsyn.

En leder med denne stil kan kæmpe i situationer, der kræver stor overvågning, præcision og opmærksomhed på detaljer. I høje indsatser og højtryksarbejdsindstillinger, hvor hver detalje skal være perfekt og afsluttet rettidigt, kan en mere autoritær eller ledelsesstil være mere hensigtsmæssig. Brug af en laissez-faire-tilgang i denne type scenario kan føre til savnede frister og dårlige resultater, især hvis gruppemedlemmer er usikre på, hvad de skal gøre eller ikke har de færdigheder, de har brug for til at udføre opgaver med ringe eller ingen retning.

Et ord fra

Laissez-faire-stilen af ​​lederskab er ofte afskediget som en, der fører til dårlige grupperesultater, men det kan være hensigtsmæssigt og effektivt i en række situationer. I indstilling hvor gruppemedlemmer er højtuddannede og motiverede, kan det faktisk producere fremragende resultater. Fordi holdmedlemmer får udøvet en stor frihed fri for overdreven mikromanagement, føler de sig ofte mere inspirerede og kreative.

Hvis du har tendens til at være mere af en laissez-faire-leder, kan du finde det nyttigt at tænke på de situationer, hvor du kan udmærke sig i en ledende rolle. I indstillinger, hvor gruppen har brug for mere overblik eller retning, kan du opleve, at du skal bevidst fokusere på at vedtage en mere autoritær eller demokratisk tilgang . Ved at undersøge din egen stil kan du finpudse dine færdigheder og blive en bedre leder .

> Kilder:

> Cragen, JF, Wright, DW, & Kasch, CR. Kommunikation i små grupper: teori, proces og færdigheder. Boston: Wadsworth; 2009.

> Schyns, B & Hansbrough, T. Når lederskab går galt: Destruktive lederskab, fejl og etiske fejl. Charlotte: NC: 2010.