Blog indlæg om vold i skoler og SAD
Følgende artikler blev oprindeligt sendt som blogindlæg. Bemærk venligst de oprindelige datoer for offentliggørelse, og at historierne var aktuelle fra den dato.
Mordet af en morder
(31. august 2007)
Seung-Hui Cho, den 23-årige Virginia Tech-studerende, der åbnede ild, der dræbte 33 mennesker, herunder sig selv den 16. april 2007, siges at have lidt af selektiv mutisme, en sjælden og ekstrem form for social angst, hvor patienten er ude af stand til at tale i bestemte indstillinger (f.eks. klasseværelset).
Cho modtog boliger til uorden under gymnasiet, men på grund af føderale privatliv og handicaplove var embedsmænd ved Virginia Tech uvidende om hans diagnose og blev der ikke tilbudt nogen bestemmelser i løbet af hans skoleår.
Der er sket en debat om behovet for at afbalancere privatlivets fred og bevidsthed med hensyn til psykiske problemer i universitetsstuderende. Desværre rejser oplysningen af Cho's tilstand flere spørgsmål, end det giver svar. Forskning har ikke forbundet social angst til vold, og det er således ikke klart, hvilken rolle lidelsen og manglen på støtte på college spiller i Cho's handlinger. Måske i det mindste vil kollegier blive mere opmærksomme på at henvise urolige elever til at modtage rådgivning eller behov for støtte.
Lærdomme Lærte fra Columbine og Virginia Tech
(16. december 2007)
Hvad har tragedierne Columbine og Virginia Tech til fælles? Ifølge psykolog Bernardo Carducci, Ph.D., en forsker ved Shyness Research Institute ved Indiana University, lider skoleskytter normalt af noget, der hedder kynisk skamhed.
Cynisk blygte studerende er oftest mandlige, afvist af jævnaldrende, vrede og har dårlige familieforhold.
Som en del af en undersøgelse, der blev præsenteret på den 115. årlige konvention af American Psychological Association, undersøgte Carducci og Kristin Terry Nethery otte skoleskud fra 1995 til 2004 og fandt ud af, at skoleskyttere lykkedes deres afvisning ved at skabe en "kult af en".
Denne selvpålagte isolation hjælper med at håndtere følelser af afvisning, men gør voldelig gengældelse langt mere sandsynligt.
Hvad kan vi gøre for at forhindre fremtidige tragedier? Carducci foreslår, at lærere, forældre og psykiatriske fagfolk skal se efter studerende, der bliver isolerede og vrede. Selv om flertallet af genert elever aldrig hævder sig med vold, skal der for dem, der er modtagelige, være links til at bringe dem tilbage til samfundet.
Gør sans for tragedie: Sandy Hook Elementary
(16. december 2012)
Da jeg satte mig ned for at skrive denne blogindlæg, var min første reaktion: "Jeg skulle skrive om skoleskydningen. Men jeg vil virkelig ikke."
Jeg sad og så lidt på tv-dækningen på fredag og holdt bare undrende over, hvorfor det var så sensationelt. Jeg er træt. Jeg er ked af det. Og jeg er forstyrret for de familier. Jeg vil gerne vide, hvorfor det skete, men samtidig føler jeg, at medierne har taget alt for langt.
Jeg tænkte på, hvordan jeg ville mærke, hvis min 4-årige datter aldrig kom hjem, efter at jeg sendte hende til skole den morgen på bussen. Jeg tænkte på de børn, der overlevede, og hvordan deres verden aldrig vil blive den samme.
Jeg tænkte på de ord, der blev kastet rundt om den unge mand, der gjorde denne forfærdelige ting.
Pistolmand.
Shooter.
Deadliest.
Enigma.
Og så læste jeg rapporterne om, hvordan han måske har haft en psykisk lidelse. Aspergers, som er en mild form for autisme. Hvordan han var en ensom. Intelligent. Rolige. Genert.
Jeg vidste, at jeg måtte skrive om ham, men jeg er stadig i konflikt.
Fordi der er mange flere mennesker med psykiske problemer, der ikke dræber uskyldige børn. Det siges, at våben ikke dræber mennesker, folk dræber mennesker. Men jeg spekulerer på, om denne unge mand ikke havde haft adgang til våben, ville han nogensinde have overvejet at gøre, hvad han gjorde. Og hvis medierne ikke sensationaliserede killers som de gør, ville det have gjort en forskel.
Jeg tror på uddannelse om psykiske problemer, og bedre adgang til behandling er vigtig. Måske kunne nogen have gjort en forskel i denne unges liv for at ændre kurset, han tog.
Jeg har ikke nævnt hans navn, fordi jeg ikke føler, at det er vigtigt mere.
Lad os huske ofrene på Sandy Hook Elementary i stedet.
Colorado Shootings Lad os spekulere på "hvorfor?"
(22. juli 2012)
Ligesom alle andre var jeg chokeret og trist at lære nyhederne om skydningerne i Aurora, Colorado sent i sidste uge. Jeg hopper normalt ikke på "breaking news" bandwagon, men i dette tilfælde finder jeg mig selv undrende (som jeg er sikker på, at de fleste er) ... hvorfor? Hvorfor ville nogen nogensinde gøre sådan en forfærdelig ting.
Nogle mennesker bebrejder pistollovene i USA. Nogle journalister spørger om sikkerhed på offentlige steder og bedre sikkerhed. Jeg tror, at disse argumenter fortsætter med at cirkulere, indtil vi finder ud af hvorfor.
Flere punkter fra nyhederne om den påståede skydespil James Holmes har fået mig til at ringe lidt ...
- Han var stille .
- Han var en ensom.
- Han boede alene og holdt sig selv.
Vi kan kun spekulere på dette punkt så langt som motivet til drabene, men mange tror, at noget skal have skubbet ham til et brudpunkt.
Udtrykket af den ph.d.-studerende, han forfulgte?
Jeg har kendt mange ph.d.-studerende, og selv om de er under pres, er det alene ingen grund til, hvad der skete.
Jeg håber bare, at vi ikke har en anden Seung-Hui Cho situation.
Cho, også kendt som Virginia Tech Shooter, led af selektiv mutisme (en lidelse, der gør det umuligt at tale i visse situationer). Mens hans sociale angst spillede en rolle i at bringe ham til et brudpunkt, havde han naturligvis andre problemer, som fik ham til at blive voldelig.
Social angstlidelse (SAD) alene er ikke en årsag til øget risiko for vold. Forskning har imidlertid vist, at personer, der er impulsive og socialt engstelige, kan være udsat for vold og risikable adfærd. Hvis det er fundet, at James Holmes led af social angst, vil det ikke hjælpe med at lindre det stigma, som mennesker med uorden allerede står overfor.
Hertil kommer, at hvis Holmes er ramt af en psykisk lidelse, der førte til volden, tror jeg, at fejlen er hos dem, der kunne have genkendt problemet; ikke våbenlovene eller sikkerheden på offentlige steder. Nogen et sted vidste, at noget ikke var helt rigtigt med denne unge mand.