Edward Thorndike var en indflydelsesrig psykolog, der ofte omtales som grundlæggeren af moderne pædagogisk psykologi. Han var måske bedst kendt for sine berømte puslespil-forsøg med katte, der førte til udviklingen af hans lov om effekt.
Thorndike's princip tyder på, at svar umiddelbart efterfulgt af tilfredshed vil være mere tilbøjelige til at forekomme i fremtiden.
Effektloven antyder også, at adfærd efterfulgt af utilfredshed eller ubehag vil blive mindre tilbøjelige til at forekomme. Thorndikes princip har også spillet en vigtig rolle i udviklingen af behaviorisme og BF Skinner's operative condition.
Bedste kendt for
- Virkelighedsloven
- Ofte kaldes far til moderne uddannelsespsykologi
- Dyreforskning
- Trial-and-error teori om læring
Fødsel og død
- Edward Lee Thorndike blev født 31. august 1874 i Williamsburg, Massachusetts.
- Han døde den 9. august 1949.
Thorndikes tidlige liv
Edward Thorndike var søn af en metodistminister og voksede op i Massachusetts. Mens han var en meget vellykket studerende, kunne han oprindeligt ikke lide hans første psykologi kursus. Som mange andre psykologer fra sin tid voksede Thorndikes interesse for psykologi efter at have læst den klassiske bog The Principles of Psychology af William James .
Da han graduerede fra Wesleyan University i 1895 med en bachelor of science grad, skrev Thorndike derefter til Harvard University for at studere engelsk og fransk litteratur.
I løbet af hans første semester tog han dog en psykologi kursus undervist af William James og ved sin anden trimester havde han besluttet at skifte sin studie koncentration til psykologi. Han flyttede senere til Columbia University, hvor han studerede under vejledning af psykolog James McKeen Cattell .
Efter at have tjent sin Ph.D. fra Columbia i 1898 tog Thorndike kort stilling som adjunkt i pædagogik ved Case Western Reserve University. I år 1900 giftede Thorndike Elizabeth Moulton. Han tog derefter et job som psykologprofessor ved lærerhøjskolen på Columbia University, hvor han fortsatte med at undervise i resten af sin karriere.
Thorndikes arbejde og teorier
Thorndike er måske bedst kendt for den teori, han kaldte loven om effekt, som fremgår af hans forskning om hvordan katte lærer at flygte fra puslespilkasser. I henhold til loven om effekt bliver reaktioner, der straks efterfølges af et tilfredsstillende resultat, stærkere forbundet med situationen og er derfor mere tilbøjelige til at forekomme igen i fremtiden. Omvendt bliver svarene efterfulgt af negative resultater mere svagt forbundet og mindre tilbøjelige til at genoptage i fremtiden.
Som du kunne forestille dig, havde dette princip en stærk indflydelse på udviklingen af adfærdskonkurrencen. Skinners operante konditioneringsproces er baseret på dette princip, idet adfærd efterfulgt af ønskelige resultater styrkes, mens de efterfulgt af uønskede resultater svækkes.
Hans bidrag til psykologi
Gennem hans arbejde og teorier blev Thorndike stærkt forbundet med den amerikanske tankeskole kendt som funktionalisme.
Andre fremtrædende funktionalistiske tænkere omfattede Harvey Carr, James Rowland Angell og John Dewey . Thorndike bliver også ofte omtalt som faderen til nutidens pædagogiske psykologi og udgivet flere bøger om emnet.
Thorndike blev valgt til præsident for American Psychological Association i 1912 og blev en af de første psykologer, der blev optaget til National Academy of Sciences i 1917. I dag er Thorndike måske bedst husket for sine berømte dyreforsøg og for lovens virkning.
Udvalgte publikationer af Edward Thorndike
- Uddannelsespsykologi , (1903)
- Introduktion til teorien om mentale og sociale målinger , (1904)
- Eleverne af psykologi , (1905)
- Animal Intelligence , (1911)
- Måling af intelligens , (1927)
- Grundlaget for læring , (1932)
Kilder:
> Fancher, RE Pionerer i Psykologi . New York: WW Norton & Company; 1996.