Sådan udfører du en psykologi eksperiment

At gennemføre dit første psykologi eksperiment kan være en lang, kompliceret og skræmmende proces. Det kan være særligt forvirrende, hvis du ikke er helt sikker på, hvor du skal begynde eller hvilke skridt der skal tages. Som andre videnskaber udnytter psykologi den videnskabelige metode og baserer konklusioner på empiriske beviser. Ved udførelse af et forsøg er det vigtigt at følge de fem grundlæggende trin i den videnskabelige metode:

  1. Stil et spørgsmål, der kan testes
  2. Design en undersøgelse og indsamle data
  3. Analyser resultater og nå konklusioner
  4. Del resultaterne med det videnskabelige samfund
  5. Replikér resultaterne

Disse fem trin tjener som en generel oversigt over hele processen. Fortsæt læsning ved at klikke på linket herunder for at få flere detaljer de ti trin, du skal følge, mens du gennemfører dit psykologi eksperiment.

1 - Find et forskningsproblem eller et spørgsmål

William Taufic / Getty Images

At vælge et forskningsproblem kan være et af de mest udfordrende trin. Der er trods alt så mange forskellige emner, du måske vælger at undersøge. Stumped for en ide? Overvej nogle af følgende:

2 - Operationelt definere dine variabler

Variabler er noget der kan påvirke resultatet af din undersøgelse. En operationel definition beskriver præcis, hvad variablerne er, og hvordan de måles inden for rammerne af din undersøgelse. For eksempel, hvis du laver en undersøgelse af effekten af ​​søvnløshed på kørestyring, skal du operativt definere hvad du mener ved søvnløshed og kørsel .

I dette eksempel kan du definere søvnmodtagelse som mindre end syv timers søvn om natten og definere køreydelse som hvor godt en deltager gør på en kørselstest.

Hvad er formålet med operativt at definere variabler? Hovedformålet er kontrol. Ved at forstå, hvad du måler, kan du styre for det ved at holde variablen konstant mellem alle grupperne eller manipulere den som en uafhængig variabel .

3 - Udvikle en hypotese

Det næste skridt er at udvikle en testbar hypotese, der forudsiger, hvordan de operativt definerede variabler er relaterede. I vores eksempel i det foregående trin kan vores hypotese være: "Studerende, som er søvnberøvet, vil udføre værre end studerende, der ikke er søvn berøvet på en test af kørepræstationer."

For at afgøre, om resultaterne af undersøgelsen er signifikante, er det vigtigt også at have en null hypotese. Nulhypotesen er forudsigelsen om, at en variabel ikke har nogen tilknytning til den anden variabel. Med andre ord forudsætter nulhypotesen, at der ikke vil være nogen forskel i virkningerne af de to behandlinger i vores forsøgs- og kontrolgrupper.

Nulhypotesen antages at være gyldig, medmindre den modsiges af resultaterne. Eksperimenterne kan enten afvise nulhypotesen til fordel for den alternative hypotese eller ikke afvise nulhypotesen.

Det er vigtigt at huske at ikke at afvise nulhypotesen betyder ikke, at du accepterer nullhypotesen. At sige at du accepterer null hypotesen er at foreslå, at noget er sandt, simpelthen fordi du ikke fandt nogen beviser mod det. Dette er en logisk fejltagelse, som bør undgås i videnskabelig forskning.

4 - Gennemfør baggrundsforskning

Når du først har udviklet en testbar hypotese, er det vigtigt at bruge lidt tid på at lave lidt baggrundsforskning. Hvad ved forskerne allerede om dit emne? Hvilke spørgsmål forbliver ubesvarede? Du kan lære om tidligere forskning om dit emne ved at udforske bøger, tidsskriftsartikler, online databaser, aviser og hjemmesider, der er afsat til dit emne.

Grunde til at udføre baggrundsforskning:

Når du undersøger historien om dit emne, skal du huske at tage omhyggelige noter og oprette en fungerende bibliografi over dine kilder. Disse oplysninger vil være værdifulde, når du begynder at skrive dine eksperimentresultater.

5 - Vælg et eksperimentelt design

Efter at have gennemført baggrundsforskning og færdiggør din hypotese, er dit næste skridt at udvikle et eksperimentelt design. Der er tre grundlæggende typer af design, som du måske vil udnytte. Hver har sine egne styrker og svagheder.

6 - Standardiser dine procedurer

For at nå frem til legitime konklusioner er det vigtigt at sammenligne æbler med æbler. Hver deltager i hver gruppe skal modtage samme behandling under de samme betingelser. For eksempel, i vores hypotetiske undersøgelse om virkningerne af søvnløshed på kørepræstationer, skal køreprøven administreres til hver deltager på samme måde. Kørekurset skal være det samme, de forhindringer, der står overfor, skal være de samme, og den givne tid skal være den samme.

7 - Vælg dine deltagere

Ud over at sikre, at testbetingelserne er standardiserede, er det også vigtigt at sikre, at din pool af deltagere er den samme. Hvis de personer i din kontrolgruppe (dem, der ikke er søvnberøvet) alle er tilfældet amatør race bilister, mens din eksperimentelle gruppe (dem, der er søvnberøvet) er alle mennesker, der netop har optjent deres kørekort, vil dit eksperiment mangle standardisering .

Når du vælger emner, er der en række forskellige teknikker, du kan bruge. En simpel tilfældig prøve involverer tilfældigt at vælge et antal deltagere fra en gruppe. En stratificeret tilfældig prøve kræver tilfældigt deltagere fra forskellige undergrupper af befolkningen. Disse undergrupper kan omfatte karakteristika som geografisk placering, alder, køn, race eller socioøkonomisk status.

8 - Gennemfør tester og indsamle data

Når du har valgt deltagere, er de næste trin at gennemføre dine test og indsamle dataene. Før der foretages test, er der dog nogle vigtige bekymringer, der skal løses. For det første skal du være sikker på, at dine testprocedurer er etiske. Generelt skal du få tilladelse til at foretage enhver form for test med menneskelige deltagere ved at indsende detaljerne i dit eksperiment til din skoles Institutional Review Board , undertiden benævnt 'Human Subjects Committee'.

Når du har fået godkendelse fra din akademiske institutions IRB, skal du præsentere informerede samtykkeformularer til hver af dine deltagere. Denne formular giver information om undersøgelsen, de data, der skal indsamles, og hvordan resultaterne bliver brugt. Formularen giver også deltagerne mulighed for at trække sig tilbage fra studiet til enhver tid.

Når dette trin er gennemført, kan du begynde at administrere dine testprocedurer og indsamle dataene.

9 - Analyser resultaterne

Når du har indsamlet dine data, er det tid til at analysere resultaterne af dit eksperiment. Forskere anvender statistikker for at afgøre, om resultaterne af undersøgelsen støtter den oprindelige hypotese og for at afgøre, om resultaterne er statistisk signifikante. Statistisk betydning betyder, at resultaterne af undersøgelsen næppe vil forekomme ved en tilfældighed.

De typer statistiske metoder, du bruger til at analysere dine data, afhænger stort set af den type data, du har indsamlet. Hvis du bruger en tilfældig prøve af en større befolkning, skal du bruge inferentiel statistik. Disse statistiske metoder giver afledninger om, hvordan resultaterne vedrører befolkningen som helhed. Fordi du laver afledninger baseret på en prøve, må det antages, at der vil være en vis fejlmargin.

10 - Skriv og del dine resultater

Din endelige opgave med at gennemføre et psykolog eksperiment er at kommunikere dine resultater. Ved at dele dit eksperiment med det videnskabelige samfund, bidrager du til vidensbase om det pågældende emne. En af de mest almindelige måder at dele forskningsresultater på er at offentliggøre undersøgelsen i en peer-reviewed professionel tidsskrift. Andre metoder omfatter deling af resultater på konferencer, i bogkapitler eller i akademiske præsentationer.

I dit tilfælde er det sandsynligt, at din klasselærer vil forvente en formel opskrivning af dit eksperiment i samme format som krævet i en professionel journalartikel eller labrapport :

Et ord fra

Design og udførelse af et psykolog eksperiment kan være ret skræmmende, men at bryde processen ned trin for trin kan hjælpe. Uanset hvilken type eksperiment du beslutter dig for at udføre, skal du altid kontrollere din instruktør og din skoles institutionelle reviewskort for tilladelse, inden du begynder.

> Kilder:

> Martin, DW. Gør psykologiske eksperimenter. Belmont, CA: Thompson Wadsworth; 2007.

> Nestor, PG, Schutt, RK. Forskningsmetoder i psykologi. Boston: SAGE; 2015.