ADHD symptomer

Forstå tegn og symptomer på ADHD

Kerne symptomer på opmærksomhed underskud / hyperaktivitet lidelse (ADHD) omfatter uopmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet. Vanskeligheder med koncentration, mental fokus og hæmning af impulser og adfærd er kroniske og gennemgribende og svækker en persons daglige funktion på tværs af forskellige indstillinger - hjemme, skole eller arbejde og i forhold til andre.

Symptomer på ADHD ses typisk tidligt i et barns liv, ofte når han eller hun går ind i en skoleindstilling. For at imødekomme diagnosticeringskriterierne for ADHD skal symptomerne være større end hvad der passer til den persons alder og udviklingsniveau. Problematisk adfærd i forbindelse med ADHD kan fortsætte i ungdoms- og voksenalderen .

De tre vigtigste symptomer på ADHD omfatter:

uopmærksomhed

Børn og voksne, der er uopmærksom, har svært ved at holde sig fokuseret og deltage i almindelige opgaver. De er let distraheret af irrelevante seværdigheder og lyde, skifte fra en aktivitet til en anden og ser ud til at kede sig let. De kan virke glemsom og endda rummelige eller forvirrede som om "i en tåge." Organisering og udførelse af opgaver er ofte yderst vanskeligt, ligesom det er at afgrænse, hvilke oplysninger der er relevante i forhold til irrelevante.

En person med uopmærksom symptomer kan have stor vanskelighed ved at holde op med ting, ofte taber ting og lever liv på en uorganiseret måde. Tidsstyring er også ofte et problem. Uopmærksom adfærd bliver undertiden overset, fordi de ofte er sværere at identificere og mindre forstyrrende end hyperaktive og impulsive symptomer.

En person med den overvejende uopmærksom type ADHD kan endda forekomme træg, sløv og langsom at reagere og behandle oplysninger.

Hyperaktivitet

Børn og voksne, der er hyperaktive, har for højt niveau af aktivitet, som kan fremstå som fysisk og / eller verbal overaktivitet. De kan synes at være i konstant bevægelse, vedvarende "på farten" som om de drives af en motor. De har svært ved at holde deres krop stadig - bevæger sig overfor, squirming eller fidgeting. Personer, der er hyperaktive, føler ofte rastløse, kan snakke overdrevent, afbryde andre og monopolisere samtaler og ikke lade andre komme i et ord. Det er ikke usædvanligt, at en person med hyperaktive symptomer indleder en løbende kommentar til aktiviteterne omkring dem. Deres adfærd har tendens til at være højt og forstyrrende. Denne vanskelighed med at regulere deres eget aktivitetsniveau skaber ofte store problemer i sociale, skole- og arbejdssituationer.

impulsivitet

Børn og voksne, som er impulsive, har problemer med at hæmme deres adfærd og reaktioner.

De handler ofte og taler før de tænker, reagerer hurtigt, uden at overveje konsekvenser. De kan forstyrre andre, udslette svar og fremskynde opgaver uden omhyggeligt at læse eller lytte til instruktioner. Venter på at vende og være tålmodig er ekstremt vanskelig for en person, som er impulsiv. De foretrækker hastighed over nøjagtighed og så ofte udfører opgaver hurtigt men på en skødesløs måde. De går i fuld gang i situationer og kan endda placere sig i potentielt risikable situationer uden tanke. Deres manglende impulskontrol kan ikke kun være farlig, men kan også skabe stress i skole / arbejde og i forhold til andre.

Forsinket tilfredsstillelse eller venter på større belønninger er meget svært for en impulsiv person.

Der er tre undertyper af ADHD:

Relaterede betingelser

Så mange som en tredjedel af børn med ADHD har en eller flere sameksistente tilstande. De mest almindelige af disse er adfærdsproblemer, angst, depression, læring og sproglige handicap. Voksne med ADHD viser en endnu højere forekomst af yderligere eller ledsagende lidelser. Disse voksne kan også lide af depression, humørsygdomme, stofmisbrug, angst, fobier eller adfærdsproblemer.

Kilder:

American Psychiatric Association. Diagnostisk og statistisk manual for psykiske lidelser (fjerde udgave, tekstrevision) DSM-IV Washington, DC 2000

Russell A. Barkley. Attention Deficit Hyperactivity Disorder: En Håndbog til Diagnose og Behandling. Guilford Press. New York. 2006