Liebowitz Social Angst Scale (LSAS) er en 24-punkts selvbedømt skala, der bruges til at vurdere, hvordan social fobi spiller en rolle i dit liv i forskellige situationer. LSAS blev udviklet af psykiater og forsker Dr. Michael R. Liebowitz.
Hvordan LSAS administreres
Hvert element på LSAS beskriver en situation, som du skal svare på to spørgsmål.
For det første skal du svare på, hvor ængstelig eller frygtsom du føler i situationen. Denne vare er klassificeret ved hjælp af en 4-punkts ligner skala:
- 0 = ingen
- 1 = mild
- 2 = moderat
- 3 = alvorlig
Dernæst skal du svare på, hvor ofte du undgår situationen. Denne vare er klassificeret ved hjælp af en anden 4-punkts skala:
- 0 = aldrig
- 1 = lejlighedsvis
- 2 = ofte
- 3 = alvorlig
Hvis et spørgsmål beskriver en situation, som du ikke normalt oplever, bliver du bedt om at forestille dig, hvordan du vil reagere, hvis du står over for situationen. Alle spørgsmål besvares ud fra, hvordan situationerne har påvirket dig i den forløbne uge. Nedenfor er nogle eksempler fra spørgeskemaet:
- Brug af en telefon i offentligheden
- Deltager i en lille gruppe aktivitet
- Spise offentligt
Oplysninger leveret af LSAS
LSAS'en scannes ved at opsummere varenes karakterer. Nedenfor er de foreslåede fortolkninger for forskellige scoreområder. Som med ethvert selvrapporteringsinstrument skal scores på LSAS fortolkes af en kvalificeret mental sundhedspersonel og efterfølges med et komplet diagnostisk interview for social angstlidelse (SAD), når det er berettiget.
- 55-65 Moderat social fobi
- 65-80 Markerede sociale fobi
- 80-95 Alvorlig social fobi
- Større end 95 - Meget alvorlig social fobi
Nøjagtigheden af LSAS
Undersøgelser har vist, at LSAS er en effektiv og omkostningseffektiv måde at identificere personer med SAD på.
Kilder:
Rytwinski NK, Fresco DM, Heimberg RG, et al. Screening for social angstlidelse med selvrapporteringsversionen af Liebowitz Social Angst Scale. Depression og angst. 2009; 26 (1): 34-8.
Baker SL, Heinrichs N, Kim HJ, Hofmann SG. Den Liebowitz sociale angst skala som et selvbetænkning instrument: en foreløbig psykometrisk analyse. Behavior Research and Therapy. 2000: 40 (6); 701-715.