Hvilken rolle spiller genetiske og miljømæssige påvirkninger i at bestemme intelligens? Dette spørgsmål har været et af de mest kontroversielle emner igennem psykologiens historie og er fortsat et varmt debatemne til denne dag.
Ud over uoverensstemmelser om intelligensens grundlæggende natur har psykologer brugt en stor mængde tid og energi, der debatterer de forskellige indflydelser på individuel intelligens.
Debatten fokuserer på et af de store spørgsmål i psykologi: Hvad er vigtigere - natur eller næring ?
Genetik og intelligens: Hvilke spiller en større rolle i bestemmelse af intelligens?
I dag erkender psykologer, at både genetik og miljø spiller en rolle for at bestemme intelligens.
Det bliver nu et spørgsmål om at bestemme, hvor meget indflydelse hver faktor har. Twin studier tyder på, at mellem 40 og 80 procent af variansen i IQ er forbundet med genetik, hvilket tyder på, at genetik kan spille en større rolle end miljøfaktorer ved bestemmelse af individuel IQ.
En vigtig ting at notere om intelligensens genetik er, at den ikke styres af et enkelt "intelligensgen". I stedet er det resultatet af komplekse interaktioner mellem mange gener.
Dernæst er det vigtigt at bemærke, at genetik og miljø interagerer for at bestemme præcis, hvordan arvelige gener udtrykkes.
For eksempel, hvis en person har lange forældre, er det sandsynligt, at den enkelte også vil vokse til at være høj. Den nøjagtige højde, personen når, kan imidlertid påvirkes af miljømæssige faktorer som ernæring og sygdom.
Et barn kan blive født med gener for lysstyrke, men hvis barnet vokser op i et berøvet miljø, hvor han er underernæret og mangler adgang til uddannelsesmuligheder, kan han ikke scorer godt på IQ-foranstaltninger.
Bevis for genetiske indflydelser
- Twin undersøgelser tyder på, at identiske tvillinger IQ er mere ens end de af broderlige tvillinger (Plomin & Spinath, 2004).
- Søskende, der opdrættes sammen i samme hjem, har IQ'er, der er mere ens end de adopterede børn, der er samlet sammen i samme miljø (McGue & others, 1993).
Udover arvelige egenskaber kan andre biologiske faktorer som moderalderen, prænatal eksponering for skadelige stoffer og prænatal underernæring også påvirke intelligens.
Bevis for miljøpåvirkninger
- Identiske tvillinger, der er opdelt fra hinanden, har IQ'er, der er mindre ens end identiske tvillinger opdrættet i samme miljø (McGue & others, 1993).
- Skolens deltagelse har indflydelse på IQ-score (Ceci, 2001).
- Børn, der ammes i de første tre til fem måneders liv, scorer højere på IQ-test i 6 år end børn med samme alder, som ikke blev ammet (Kramer & andre, 2008).
Så hvad er nogle af de miljømæssige påvirkninger, der kan tage højde for forskelle i intelligens? Faktorer som familie, uddannelse, berigede sociale miljøer og peergrupper har alle været knyttet til forskelle i IQ. For eksempel har undersøgelser fundet, at førstefødte børn har en tendens til at have højere IQ end senere fødte søskende.
Hvorfor? Mange eksperter mener, at dette skyldes, at førstfødte børn får mere opmærksomhed fra forældre. Forskning tyder også på, at forældre forventer, at ældre børn skal udføre bedre på en række opgaver, mens senerefødte søskende står over for mindre opgavefokuserede forventninger.
Kilder:
Ceci, S. (2001). Intelligence: Den overraskende sandhed. Psykologi i dag, 34 (4 ), 46.
Kramer, MS, Om, F., Mironeva, E., Vanilovich, I., Platt, RW, Matush, L., ... Shapiro, S. (2008). Archives of General Psychiatry, 65 (5), 578-584. doi: 10.1001 / archpsyc.65.5.578.
McGrue, M., Bouchard, TJ, Iacono, WG, & Lykken, DT (1993). Kognitive evne til adfærdsmæssig genetik: Et livsperspektiv. I R. Plomin & GE McClearn (Eds.), Nature, Nurture, and Psychology. Washington, DC: American Psychological Association.
Plomin, R., & Spinath, FM (2004). Intelligence: Genetik, gener og genomics. Journal of Personality and Social Psychology, 86 (1) , 112-129.