Mary Whiton Calkins var en amerikansk psykolog, der blev den amerikanske psykologiske foreningens første kvindepræsident. Mens hun med rette fik en doktorgrad i psykologi fra Harvard, nægtede universitetet at tildele hende en grad, fordi hun var kvinde. På trods af dette blev hun en indflydelsesrig figur i udviklingen af tidlig psykologi og lærte mange studerende gennem hendes stilling på Wellesley College.
Bedste kendte arbejde
- Self-psykologi
- Opfinde parret-associeret teknik
- Første kvinde APA formand
Tidslinje for begivenheder
- Født den 30. marts 1863 i Hartford, Connecticut.
- 1884 - Uddannet fra Smith College.
- 1887 - Begyndte at undervise græsk ved Wellesley College.
- 1890 - Begyndte forelæsninger på Harvard undervist af William James og Josiah Royce.
- 1892 - Indrømmet Harvard som en "gæst".
- 1895 - Præsenteret afhandling til Harvard fakultet, men blev nægtet en grad.
- 1927 - Pensioneret fra Wellesley College.
- Død den 26. februar 1930 af kræft.
Tidlige år
Mary Whiton Calkins begyndte Smith College i 1882 som en sophomore. Systers søster fra 1883 førte til en år lang pause fra skolen, selv om hun fortsatte med at studere gennem private lektioner. Kalkiner vendte tilbage til Smith College i 1884 og aflagde en koncentration i klassikere og filosofi.
I Pursuit of Psychology:
Efter eksamen fra Smith College blev Mary Whiton Calkins ansat for at lære græsk ved Wellesley College.
Hun havde lært i tre år, da hun blev tilbudt, at hun blev tilbudt en stilling undervisning i det nye område af psykologi.
For at kunne undervise i psykologi måtte hun studere emnet i mindst et år. Vanskeligheden med dette var, at der var få psykologiske programmer til rådighed på det tidspunkt, og endnu færre, der ville acceptere kvinders ansøgere.
Hun overvejede i første omgang at studere i udlandet, men forladte den idé. Afstand og mangel på et psykologi laboratorium afskrækket hende fra at deltage i programmer på Yale og University of Michigan.
Efter at være blevet inviteret af William James til at deltage i nogle af hans foredrag på Harvard, anmodede Calkins formelt at hun skulle få lov til at sidde på disse forelæsninger. Hun blev oprindeligt nægtet af Harvard's administration, men både hendes far og præsident for Wellesley College skrev til Harvard på hendes vegne.
Forespørgslen blev godkendt i 1890, selv om universitetets optegnelser bemærkede, at "ved at acceptere dette privilegium bliver Miss Calkins ikke studerende på universitetet med ret til registrering" (Furumoto, 1980). På Harvard deltog hun i forelæsninger givet af William James og Josiah Royce og studerede eksperimentel psykologi med Dr. Edmund Sanford fra Clark University.
Calkins er stadig interesseret i at forfølge sine psykologistudier, og anmodede om, at hun må studere på Harvard med Hugo Munsterberg . Hendes anmodning blev givet i 1892, men med bestemmelsen om, at hun kun blev optaget som gæst, ikke som studerende.
Karriere:
På Harvard opfandt Calkins den parret-associerede opgave, der involverede at vise studiemodtagerne en række parrede farver og tal, og derefter teste minder om hvilket nummer der var blevet parret med hvilken farve.
Teknikken blev brugt til at studere hukommelse og blev senere offentliggjort af Edward B. Titchener , der hævdede kredit for sin udvikling.
I 1895 præsenterede hun sin afhandling, En eksperimentel forskning om ideers forening, til et kandidatudvalg, der omfattede William James, Josiah Royce og Hugo Munsterberg. Trods enstemmig godkendelse fra afhandlingskomiteen har Harvard stadig nægtet at give Calkins den grad, hun havde tjent.
Senere samme år vendte Calkins tilbage til Wellesley College, hvor hun fortsatte med at undervise indtil hendes pensionering i 1927.
Bidrag til psykologi
I løbet af sin karriere skrev Calkins over hundrede professionelle papirer af emner i psykologi og filosofi.
Ud over at være den første kvindepræsident for American Psychological Association, fungerede Calkins også som præsident for American Philosophical Association i 1918.
Blandt hendes store bidrag til psykologi er opfindelsen af den parrede foreningsteknik og hendes arbejde i selvpsykologi. Kalkiner troede at det bevidste selv var det primære fokus i psykologien. Trods Mary Whiton Calkins bidrag holder Harvard sit afslag på at give den grad, hun har opnået, og hendes indflydelse på psykologi overses ofte af både lærde og studerende.
Udvalgte værker af Mary Whiton Calkins
Kalkiner, Mary Whiton. (1892). Eksperimentel Psykologi ved Wellesley College. American Journal of Psychology , 5, 464-271.
Kalkiner, Mary Whiton (1908a). Psykologi som selvbevidsthed. Jeg: Er selvkroppen eller har den krop? Journal of Philosophy, Psychology and Scientific Methods , 5, 12-20.
Kalkiner, Mary Whiton. (1915). Selvet i videnskabelig psykologi. American Journal of Psychology , 26, 495-524.
Kalkiner, Mary Whiton. (1930). Autobiografi af Mary Whiton Calkins. I C. Murchison (Ed.), Psykologhistorie i selvbiografi (bind 1, s. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
Referencer: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Kvinders psykologi kvartalsvis, 5, 55-68.